Klang-Pause

Vortrag von Prof. Dr. Hella Erler und Prof. Dr. Luis Erler, Regensburg
Samstag, 10.9.2011 von 12:00-13:00 Uhr

Uns beschäftigt die Frage, wie man den klangpädagogischen Ansatz in Kindergärten und Schulen anwenden kann, die im Rahmen von institutionell vorgegebenen Bedingungen (große Klassen, Lehrplan bzw. Bildungsplan, steter Wechsel von Bezugspersonen usw.) Erziehung und Unterricht zu gestalten haben.

Wir haben dazu eine spezielle klangpädagogische Methode entwickelt: die „Klang-Pause“, in der zwei bis fünf Minuten klangpädagogische Spiele bzw. Übungen durchgeführt werden. Um Möglichkeiten und Effektivität der Klang-Pause zu testen, haben wir 2009 in Regensburg einen ersten Versuch durchgeführt mit zehn LehrerInnen (Grund- und Hauptschule) und vier ErzieherInnen, die vier Wochen lang ihre Erfahrungen mit der Klang-Pause in einem Fragebogen dokumentiert haben. Die Ergebnisse waren so vielversprechend, dass wir diesen Ansatz mit einer größeren Gruppe weiter verfolgt haben. In München wurde ein Projekt mit 20 Kindergärten durchgeführt, in dem wir zusätzlich noch der Frage nachgingen, wie weit sich die Klang-Pause positiv auf das Stresserleben von Kindern und Erzieherinnen auswirkt. Auch die Ergebnisse in diesem Versuch lassen darauf schließen, dass kurze Interventionen mit Klangschalen sich sowohl auf Kinder wie auch auf Erzieherinnen positiv auswirken.
 

Prof. Dr. Hella Erler Studium der Philosophie, Psychologie und Romanistik; bis 2003 Professorin für Psychologie und Elementarpädagogik an der Fachhochschule Regensburg; jetzt freiberufl ich tätig als Dozentin für Montessori-Pädagogik und in der Entwicklung und Leitung von pädagogischen Projekten.

Prof. Dr. Luis Erler Studium der Philosophie, Theologie, Psychologie (Promotion) und Pädagogik; bis 2001 Professor für Elementar- und Familienpädagogik an der Universität Bamberg; jetzt freiberufl ich tätig als Dozent für Montessori- Pädagogik und in der Entwicklung und Leitung von pädagogischen Projekten.